الف نیوز شمارہ ننبر:287|تاریخ: 18 صفر المظفر 1448ھ| 2 اگست 2026ء | اتوار

اداریہ

سیّد اکبر زاہد

آزادی کی روح; نوجوانوں کی آواز

آزادی صرف ایک سیاسی نعمت نہیں، بلکہ ایک اخلاقی امانت بھی ہے۔ اس میں کوئی شبہ نہیں کہ قوموں کی تعمیر نظم، ذمہ داری، قانون کی پاسداری اور اجتماعی مفاد کے احساس سے ہوتی ہے۔ قومی سلامتی کے مشیر اجیت دیول نے پونے میں اپنے خطاب کے دوران نوجوانوں کو یہی پیغام دیا کہ آزادی کو محض اپنی خواہشات کی تکمیل کا نام نہ سمجھا جائے بلکہ اسے قومی ذمہ داری کے شعور کے ساتھ جوڑا جائے۔ اصولی طور پر یہ بات اپنی جگہ درست ہے، کیونکہ آزادی اور ذمہ داری ایک دوسرے سے جدا نہیں ہو سکتے۔

لیکن سوال یہ ہے کہ کیا ذمہ داری کا تقاضا صرف عوام اور نوجوانوں سے ہے؟ کیا ریاست، حکومت اور اداروں کی بھی کوئی ذمہ داری نہیں کہ وہ اپنے نوجوانوں کی جائز تشویش کو سنیں، ان کے مستقبل کے تحفظ کو یقینی بنائیں اور ان کے سوالات کا جواب دیں؟

گزشتہ چند ہفتوں میں ملک نے ایک ایسا منظر دیکھا جس کی مثال آزاد ہندوستان کی تاریخ میں کم ہی ملتی ہے۔ Gen Z اور Gen Alpha سے تعلق رکھنے والے لاکھوں نوجوان اپنے تعلیمی مستقبل، امتحانی نظام کی شفافیت اور انصاف کے مطالبے کے لیے سڑکوں پر نکلے۔ ان کے ساتھ والدین، اساتذہ، دانشور اور سماج کے مختلف طبقات بھی کھڑے نظر آئے۔ یہ احتجاج کسی سیاسی اقتدار کے حصول کے لیے نہیں بلکہ اپنے مستقبل کے تحفظ کے لیے تھا۔

قابلِ توجہ بات یہ ہے کہ مظاہرین نے ابتدا میں صبر و تحمل، نظم و ضبط اور پرامن احتجاج کا راستہ اختیار کیا۔ ایک ماہ تک وہ اپنی آواز متعلقہ حلقوں تک پہنچانے کی کوشش کرتے رہے، مگر ان کی فریاد سننے کے بجائے لاٹھیاں، آنسو گیس اور طاقت کے استعمال کی خبریں سامنے آئیں۔ جب پارلیمنٹ مارچ کے دوران حالات مزید کشیدہ ہوئے تو بالآخر مرکزی وزیرِ تعلیم کو استعفیٰ دینا پڑا۔ یہ واقعہ اس حقیقت کی یاد دہانی کراتا ہے کہ اگر حکومت ابتدا ہی میں نوجوانوں سے مکالمہ اختیار کرتی تو شاید حالات اس نہج تک نہ پہنچتے۔

جمہوریت کی اصل طاقت اختلافِ رائے کو برداشت کرنے میں ہے، نہ کہ اسے دبانے میں۔ نوجوان اگر سوال کرتے ہیں تو یہ بغاوت نہیں، بلکہ ایک زندہ جمہوریت کی علامت ہے۔ قومیں اسی وقت مضبوط بنتی ہیں جب ریاست اپنے نوجوانوں پر اعتماد کرے اور نوجوان اپنے اداروں پر یقین رکھ سکیں۔ اعتماد کا یہ رشتہ طاقت کے استعمال سے نہیں بلکہ انصاف، شفافیت اور مکالمے سے قائم ہوتا ہے۔

آج ضرورت اس بات کی ہے کہ آزادی کے مفہوم کو یک طرفہ انداز میں نہ دیکھا جائے۔ آزادی اگر بے لگام خواہشات کا نام نہیں تو خاموش اطاعت کا دوسرا نام بھی نہیں۔ آزادی کا حقیقی حسن اس میں ہے کہ شہری اپنی رائے کا اظہار کر سکیں، سوال اٹھا سکیں، احتجاج کر سکیں اور ریاست ان کی آواز کو قومی مفاد کے خلاف نہیں بلکہ قومی اصلاح کا ذریعہ سمجھے۔

قوم سازی صرف نوجوانوں کی ذمہ داری نہیں بلکہ حکومت، اداروں، عدلیہ، تعلیمی نظام اور پورے معاشرے کی مشترکہ ذمہ داری ہے۔ نوجوانوں سے قربانی کا مطالبہ کرنے سے پہلے ان کے خوابوں، ان کی محنت اور ان کے مستقبل کا تحفظ بھی یقینی بنانا ہوگا۔ یہی وہ راستہ ہے جو ایک مضبوط، باوقار اور حقیقی جمہوری ہندوستان کی بنیاد رکھ سکتا ہے۔

Editorial

SYED AKBAR ZAHID

The Spirit of Freedom and the Voice of the Youth

Freedom is not merely a political achievement; it is also a moral responsibility. No nation can prosper without discipline, accountability, respect for the rule of law, and a collective commitment to the common good. National Security Advisor Ajit Doval’s recent remarks in Pune—that freedom should not be mistaken for the liberty to do whatever one wishes—reflect an important principle. Freedom and responsibility are indeed inseparable.

Yet an equally important question deserves attention: Is responsibility expected only from citizens and the youth? Does the state not also bear the responsibility of listening to young people, protecting their future, and responding to their legitimate concerns with sincerity and transparency?

Over the past several weeks, India has witnessed an extraordinary wave of student-led demonstrations. Young people from Generation Z and Generation Alpha, supported by parents, educators, intellectuals, and concerned citizens, came together not for political power but to demand fairness, transparency, and accountability in the education system. Their movement was fundamentally about safeguarding their future.

What stands out is that these protests began peacefully. For weeks, students exercised patience and restraint, hoping that their concerns would be heard. Instead, reports of police action, baton charges, tear gas, and the use of force overshadowed their peaceful demonstrations. Only after tensions escalated during the Parliament march did the resignation of the Union Education Minister follow. The episode raises an uncomfortable but necessary question: could this confrontation have been avoided had meaningful dialogue begun much earlier?

The strength of a democracy lies not in suppressing dissent but in accommodating it. When young citizens ask difficult questions, they are not weakening the nation—they are participating in its democratic life. A confident nation encourages debate, listens to criticism, and treats public accountability as a sign of institutional maturity rather than defiance.

Freedom must therefore be understood in its complete sense. It is neither unrestricted individualism nor unquestioning obedience. True freedom allows citizens to express concerns, question authority, and peacefully seek reform, while expecting governments to respond with justice, empathy, and openness.

Nation-building is a shared responsibility. Young people must contribute with dedication, but governments and institutions must equally ensure that merit is protected, opportunities remain fair, and trust in public systems is preserved. Before asking the youth to sacrifice for the nation, the nation must also demonstrate that it values their aspirations and safeguards their future.

Only through mutual trust, meaningful dialogue, and institutional accountability can India build the confident, democratic, and inclusive future that its young generation deserves.